Revue

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The Future of Art & Design Practice & Education

Analyse de rapport

OCAD (Ontario College of Art & Design), « The Future of Art & Design Practice & Education », OCAD (Ontario College of Art & Design), 2006, 1 p.

Ces scénarios ont été élaborés au cours de trois ateliers qui ont réuni des membres de l’administration, des étudiants, et les personnes de la direction. Ils ne portent pas sur l’OCAD mais sur le monde dans lequel l’OCAD sera amené à évoluer. La question n’est pas « que peut-il arriver ? » mais « que ferait l’OCAD si ceci arrivait ? ».
La première étape a consisté à identifier les fac