Cet article fait partie de la revue Futuribles n° 59, oct. 1982
Michèle Geslin Small retrace ici la diffusion rapide des micro-ordinateurs aux États-Unis et en particulier le développement impressionnant des logiciels pédagogiques.
L’introduction rapide de la micro-électronique dans le système éducatif, telle que décrite ici, témoigne de l’avance prise par les États-Unis sur ses partenaires européens, sans pour autant qu’un bilan précis puisse déjà être dressé sur les avantages et inconvénients que peut présenter ce nouvel instrument pédagogique.
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