La sécurité en Europe à l'horizon 2010. Un exercice de prospective appliquée

Il nous a souvent été demandé d’expliquer comment se déroule une étude prospective et comment s’articulent, au fil de la démarche, les différentes méthodes que, plusieurs fois dans nos colonnes, nous avons exposées. La réponse est qu’il n’existe pas de recette universelle, de mode opératoire idéal ni a fortiori d’outils parfaits.
L’article toutefois que nous publions ici, décrit assez bien les différentes étapes d’une étude prospective réalisée par deux officiers durant leur scolarité à l’École Supérieure de Guerre. S’interrogeant sur  » la sécurité en Europe à l’horizon 2010 « , ils ont en effet suivi une démarche assez classique consistant d’abord à identifier les variables-clefs du système, ensuite les acteurs principaux et leurs stratégies, puis – après avoir calculé la probabilité d’occurrence de certaines situations – à élaborer différents scénarios balayant le champ des futurs possibles.
Tous les scénarios n’ont pu être ici décrits en détail, mais cet article présente au moins trois vertus : celle d’abord de montrer quelle peut être l’utilité de la prospective dans la définition d’une stratégie, celle de rendre compte, à partir d’exemples concrets, d’une démarche couramment usitée, celle enfin de fournir d’utiles repères pour la réflexion qui s’impose sur la sécurité en Europe au lendemain des événements qui ont bouleversé les rapports Est-Ouest.