Éducation

Cette page regroupe l'ensemble des publications de Futuribles sur cette thématique (Vigie, revue, bibliographie, études, etc.)

Forum

Économie, emploi - Éducation

La maladie du diplôme. Propositions pour une nouvelle politique

Le développement de l'éducation et de la formation est généralement accepté comme une priorité nationale et comme le moyen le plus efficace de lutter contre le chômage. Cependant, Michel Godet s'élève ici violemment contre une politique d'éducation nationale qu'il estime mal conçue, fondamentalement perverse, tant du point de vue du développement des individus que du point de vue des besoins du marché de l'emploi. La politique adoptée par la France est, selon lui, entachée de ...

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Forum

Éducation

Le système éducatif français, bilan et perspectives. Une table ronde Futuribles International

La France a choisi une école de masse, le nombre de lycéens et plus encore d'étudiants devant en conséquence augmenter considérablement (500 000 étudiants supplémentaires en dix ans) au cours da la décennie 1990. Le système éducatif français sera-t-il capable de les accueillir, de recruter les milliers d'enseignants nouveaux subséquemment nécessaires et en même temps de maintenir le niveau, bref de concilier la quantité et la qualité ? Nombreux sont ceux qui s'interrogent sur la faisabilité et la ...

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Revue

Éducation

L’avenir du système éducatif français. Deux scénarios à l’horizon 2000

S'il est un domaine où plus qu'ailleurs s'impose une réflexion prospective, c'est assurément l'éducation, investissement à long terme par excellence façonnant cette richesse primordiale que sont les ressources humaines. La France, comme beaucoup d'autres pays, a fait d'ailleurs de l'éducation une priorité nationale s'assignant, notamment en 1989, comme objectif "de conduire d'ici à 10 ans l'ensemble d'une classe d'âge au minimum au niveau du certificat d'aptitude ...

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Bibliographie

Éducation

Educational Expenditure in Finland up to the Year 2030

Dans cet article, les dépenses d'éducation et leur part dans le produit intérieur brut finlandais sont évaluées jusqu'en 2030. L'estimation du nombre d'élèves est fondée sur les projections démographiques réalisées par le Bureau central finlandais de statistiques. Les dépenses actuelles d'éducation par élève ont été calculées pour divers niveaux d'enseignement en 1980-1990. Pour le futur, seuls les coûts réels en main-d'oeuvre par élève sont censés augmenter, et ils augmenteront au même rythme moyen ...

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Bibliographie

Éducation

Éducation et formation. Les choix de la réussite

L'éducation et la formation sont considérées comme des éléments clefs pour l'avenir tant individuel que collectif des Français. Quels choix nationaux faut-il faire pour améliorer l'efficacité de ces systèmes, à un moment où compétitivité économique et cohésion sociale requièrent une stratégie cohérente et une politique de réussite ? Telle est la question posée par le groupe « Education et formation » du XIe Plan, présidé par Michel Praderie. Allant au-delà des travaux habituels en ce domaine, le rapport tente une ...

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Bibliographie

Économie, emploi - Éducation

La Formation professionnelle en Allemagne. Spécificités et dynamique d’un système

Les politiques de formation sont confrontées à deux défis majeurs : répondre aux besoins de qualification des entreprises et assurer l'insertion professionnelle des jeunes. Parmi les grands pays industriels, l'Allemagne dispose d'un système de formation professionnelle qui, de ce double point de vue, compte indiscutablement parmi les plus performants. Pour l'essentiel, cette réussite repose sur une forte implication de l'entreprise dans la formation initiale. C'est ce que montre la présente étude qui dresse un bilan ...

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Bibliographie

Éducation

Der staatlich bewirtschaftete Geist. Wege aus der Bildungskrise [L’esprit alimenté par l’État. Des solutions pour sortir de la crise de l’éducation]

Les universités allemandes sont dans un état déplorable et les étudiants « savent presque tout mais ne savent rien faire ». C'est avec ces mots que Konrad Schily décrit la situation paradoxale dans laquelle se trouvent les universités. L'État qui, en principe, devrait assurer une formation libre et efficace ne ferait en fait que l'empêcher. Puisque l'économie planifiée du système d'éducation ne se distingue, selon l'auteur, de l'économie planifiée des ex-pays de l'Est uniquement ...

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Forum

Éducation - Recherche, sciences, techniques

La presse menacée d’excellence ?

" La société de communication " si souvent chantée - il est vrai de moins en moins depuis quelques années - serait-elle finalement celle de l'isolement, et l'ère du village global qu'annonçait MacLuhan, celle du repli, chacun en sa niche, le zapping mis à part ? Vaste sujet que l'essor de supports de communication et la pauvreté de leur contenu, que l'atomisation sociale et la régression des échanges autres que marchands, que l'absence de véritables débats collectifs... On en ...

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Revue

Économie, emploi - Éducation - Entreprises, travail - Recherche, sciences, techniques

Le déficit de main-d’oeuvre scientifique et technique. Amérique du Nord : un écart à combler

On constate, depuis quelques années, aux États-Unis comme au Canada, que le nombre de candidats désirant s'orienter vers des filières de formation scientifique et technique tend à décliner, alors pourtant qu'un grand nombre d'entre eux auraient la capacité de faire telles études et, munis de tels diplômes, seraient presque assurés de trouver rapidement un emploi. La situation au Québec est à cet égard particulièrement saisissante car, si les pouvoirs publics et les entreprises se sont attelés à ...

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Revue

Éducation - Entreprises, travail

Les universités d’entreprise

Inventées aux États-Unis, les universités d'entreprise désormais se multiplient en France. Mais que sont-elles exactement ? Un substitut aux universités d'État, un simple mot nouveau apposé au fronton des centres de formation professionnelle ou bien une innovation réelle répondant aux exigences nouvelles liées à la "révolution de l'intelligence" ? Selon Hubert Landier, les "vraies" universités d'entreprise sont bel et bien différentes des traditionnels centres de formation technique, dans la mesure où leur ambition est de constituer un véritable ...

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Forum

Éducation

Trop d’école ?

Louis-René Villermé fut parmi les premiers en France à dénoncer vigoureusement le travail des enfants. Un siècle et demi après, le nécessaire a été fait - dans les pays occidentaux tout au moins - pour les préserver. Mais, observant la difficulté croissante des jeunes à s'insérer dans la vie active et leur méconnaissance du monde des métiers, Hélène Braun se demande dans les lignes qui suivent si l'on n'est pas allé trop loin, et pose cette surprenante question : nos ...

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Forum

Éducation - Institutions

L’éducation pour quelle finalité ?

Suite à l'article d'Édouard Parker " L'éducation peut causer des catastrophes " publié récemment dans la revue Futuribles (n° 131, avril 1989), nous avons reçu de nombreuses réactions. Cet article présente deux d'entre elles.

Revue

Économie, emploi - Éducation - Entreprises, travail - Recherche, sciences, techniques

L’intelligence industrielle

Plus saisissant encore que l'essor du secteur des services est le phénomène de tertiarisation générale des activités productives, la part sans cesse croissante d'immatériel entrant notamment dans l'industrie. Il est devenu banal de souligner qu'il y a de plus en plus d'intelligence dans l'industrie et que "l'investissement immatériel", dont l'ampleur est certes difficile à mesurer et les effets plus encore difficiles à évaluer, est aujourd'hui d'une importance primordiale. L'article ...

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Forum

Économie, emploi - Éducation

L’éducation peut causer des catastrophes

Edouard Parker souligne les dangers que peut entraîner le développement de l'enseignement supérieur lorsque celui-ci conduit d'une part à former des diplômés en nombre et en qualité inadéquates au regard des capacités d'emplois, d'autre part à sacrifier, en concentrant l'effort éducatif sur une pseudo-élite, l'éducation de base du plus grand nombre. Avec ce texte, comme avec celui de Michel Godet " Défis et crise mondiale des systèmes éducatifs " (Futuribles, n°118, février 1988) et l ...

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Revue

Éducation - Recherche, sciences, techniques - Société, modes de vie

La culture en danger ! Interview avec Michel Godet

Michel Godet — Dans votre livre Bouillon de culture 1 vous dénoncez les contrastes entre les réalisations techniques très avancées des sociétés modernes et leur « effondrement culturel ». Vous allez jusqu'à écrire : « on court le risque d'avoir produit des merveilles du génie humain pour traiter des détritus intellectuels ».

Revue

Économie, emploi - Éducation

Défis et crise mondiale des systèmes éducatifs

Le rôle primordial de l'éducation est partout souligné. Mais partout les systèmes éducatifs sont en crise. Michel Godet estime que les systèmes éducatifs doivent faire face à cinq défis majeurs :

Forum

Éducation - Population - Société, modes de vie

Réussir l’entrée dans la vie scolaire

La Ligue pour renseignement et l'éducation permanente organisait, mercredi 3 juin 1987, avec l'aide de l'institut National de la Recherche Pédagogique, une table-ronde suivie d'ateliers sur le thème de la réussite à l'école pour tous les enfants de six ans

Revue

Éducation - Population - Société, modes de vie

Regards sur la japanosclérose

Le dynamisme de l'économie japonaise fascine l'occident qui érige volontiers la société nippone en nouveau modèle et voit en elle le héros d'une ère nouvelle dominée par le Pacifique.

Forum

Éducation

Une critique récente des collèges américains

La « Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching » vient de publier un rapport d'évaluation de l'enseignement supérieur du premier cycle : « College, The Undergraduate Experience in America ». Laissant de côté les « Junior Colleges » et les « Community Colleges », autrement baptisés « twoyear colleges », l'étude porte sur ces établissements considérés comme plus prestigieux que sont les « four-year colleges » ou universités dans lesquelles le cursus dure normalement quatre ans. Le nombre de ces établissements s'élève à 1 850. Il s'agit ...

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Revue

Économie, emploi - Éducation - Entreprises, travail - Recherche, sciences, techniques - Société, modes de vie

La montée de l’investissement intellectuel

L'immatérialisation croissante des activités économiques n'est plus une tendance porteuse d'avenir : elle est entrée dans les faits. Marie-Christiane Kaplan et Jean-Philippe Burcklen relèvent la forte progression des investissements intellectuels dans les domaines de la recherche-développement, de la formation, de la publicité et des logiciels. Tendance d'autant plus remarquable que l'effort d'investissement global des entreprises françaises est depuis 1974 notoirement insuffisant. " L'investissement intellectuel " se révèle être un instrument fondamental de la compétitivité future des ...

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Chapitre Education

Ce chapitre est extrait du Rapport Vigie 2016 de Futuribles International, qui propose un panorama structuré des connaissances et des incertitudes des experts que l'association a mobilisés pour explorer les évolutions des 15 à 35 prochaines années sur 11 thématiques.