Éducation

Cette page regroupe l'ensemble des publications de Futuribles sur cette thématique (Vigie, revue, bibliographie, études, etc.)

Bibliographie

Éducation - Société, modes de vie

Société française et passions scolaires. L’égalité des chances en question

Société française et passions scolaires. L’égalité des chances en question

Haut fonctionnaire, chercheur associé à l’université de Lille III, Aziz Jellab est spécialiste de la sociologie de l’éducation. Il a publié une dizaine d’ouvrages et d’articles autour de la question de l’enseignement professionnel, du métier d’enseignant, de l’expérience étudiante, de l’insertion des jeunes et de la justice judiciaire. Cet ouvrage résulte d’une approche sociologique de la question de l’ensemble de ses études et recherches à propos de l’égalité des ...

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Bibliographie

Éducation - Recherche, sciences, techniques

Le Désastre de l’école numérique. Plaidoyer pour une école sans écrans

Le Désastre de l’école numérique. Plaidoyer pour une école sans écrans

Connu pour ses interventions en faveur des low-tech, Philippe Bihouix s’associe à Karine Mauvilly, enseignante et journaliste, pour l’écriture de ce pamphlet contre l’école numérique. L’ouvrage se présente d’abord comme la réaction de deux parents alertant l’opinion d’évolutions jugées délétères. Il entend remettre en cause des politiques scolaires obsédées par la question numérique et examiner un certain nombre d’idées reçues à ce sujet. Il pèche cependant à la fois par son caractère ...

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Bibliographie

Éducation

L’Éducation pour les peuples et pour la planète : créer des avenirs durables pour tous

L’Éducation pour les peuples et pour la planète : créer des avenirs durables pour tous

Depuis 2002, la réalisation de l’objectif d’éducation pour tous (EPT) fait l’objet d’un suivi mondial publié annuellement. Le Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2016 (dit rapport GEM pour Global Education Monitoring Report) est le premier à rendre compte du nouveau Programme 2030 issu du Forum mondial sur l’éducation d’Incheon (mai 2015) et reflété dans les Objectifs de développement durable (ODD n° 4) : « Assurer l’accès de tous à une éducation de qualité ...

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Revue

Éducation

L’éducation dans les 30 prochaines années

On connaît depuis longtemps le rôle majeur de l’éducation dans le développement socio-économique des nations. Se faire une idée de la façon dont celle-ci pourrait évoluer dans les prochaines décennies, à l’échelle mondiale, européenne et française, est donc essentiel mais constitue un exercice difficile, comme le rappellent ici Alain Michel et Lorène Prigent. S’appuyant sur les travaux ayant nourri la partie du Rapport Vigie 2016 consacrée à l’éducation, ils analysent ici un certain nombre de tendances ...

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Note de veille

Éducation - Société, modes de vie

Vers la fin de l’écriture manuscrite ?

Depuis la rentrée 2015, en France, environ 600 collèges et écoles pilotes expérimentent progressivement de nouvelles formes d’enseignement et d’apprentissage grâce au numérique. La ministre de l’Éducation, se fondant sur l’« engouement des familles pour le numérique », vient de lancer le Plan pour le numérique à l’école [1] qui généralise cette pratique. S’agit-il seulement d’apprendre à maîtriser l’outil informatique, comme le recommande l’OCDE [2], qui s’inquiète néanmoins que les pays ayant ...

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Note de veille

Éducation - Entreprises, travail

Renouveau et expansion des universités d’entreprise

Depuis quelques années on assiste à un processus de réinternalisation ou de réorganisation des fonctions formatives au sein des entreprises selon plusieurs processus et modalités. Cette dynamique traduit l’importance prise par le monde du travail dans l’appropriation, la recomposition et le développement des savoirs. En ce qui concerne les grandes firmes [1], ce mouvement prend la forme d’une revitalisation des universités et académies d’entreprise [2], qui s’est notamment manifestée lors de la première édition du ...

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Forum

Éducation - Entreprises, travail

Formation professionnelle et apprentissage en France. Réussir autrement, avec ou sans l’Éducation nationale

Régulièrement placés au cœur des priorités des gouvernements depuis des décennies, les jeunes, en France, n’en finissent pas de payer plus cher que les autres le prix de la crise économique qui affecte le pays depuis plus de 40 ans. Avec un taux de chômage de plus de 24 % parmi les actifs de 15 à 24 ans, et de 50 % parmi les jeunes non diplômés, la France se situe dans la moyenne haute des États européens comptant le plus ...

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Artisans du futur

Éducation - Entreprises, travail

Les écoles de la deuxième chance. Une trajectoire vers l’emploi des jeunes

Comme le rappellent fort justement Michel Godet et Yves Malier dans ce numéro, dans leur forum sur la formation professionnelle et l’apprentissage, la France se situe dans la moyenne haute des États européens comptant le plus de jeunes chômeurs : plus de 24 % des actifs âgés de 15-24 ans sont au chômage et ils sont même un sur deux parmi les non-diplômés. Ceci témoigne d’un réel échec du système d’enseignement français à accompagner vers l’emploi une partie ...

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Revue

Éducation - Géopolitique

Pour une géopolitique de l’éducation

Le 25 septembre 2015, les États membres de l’Organisation des Nations unies ont adopté un nouveau programme de développement durable reposant sur 17 objectifs mondiaux (les ODD, Objectifs de développement durable) à atteindre à l’horizon 2030. Parmi eux, le quatrième objectif, garantir à tous l’accès à une éducation de qualité, trouve un écho particulier alors que ces dernières années ont été marquées par de vives attaques à l’encontre de l’institution éducative, notamment dans des régions ...

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Revue

Éducation

La formation continue en France

Dans un contexte économique tendu par la crise et confrontés à des technologies en évolution croissante et rapide, les adultes — qu’ils soient en emploi, à la recherche d’un emploi ou en reconversion — ont (ou vont) éprouver un besoin croissant de se former pour s’adapter au marché du travail. La France n’échappe pas à ce phénomène mais son système de formation continue, récemment modifié, ne brille ni par sa simplicité d’accès ni par son adéquation aux ...

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Revue

Éducation

Éducation : le poids croissant de standards internationaux

Les études comparatives sur l’éducation menées par diverses instances internationales, publiques ou privées, ont conduit à des analyses et recommandations ayant une influence importante sur les politiques éducatives nationales ou infranationales. C’est en particulier le cas de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), avec notamment sa publication annuelle d’indicateurs et les évaluations menées tous les trois ans dans le cadre de son Programme international de suivi des acquis des élèves de 15 ans (PISA ...

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Revue

Éducation - Institutions - Société, modes de vie

Élitisme républicain ou république élitiste ?

Voici plusieurs années que divers observateurs de la société française dénoncent sinon l’émergence d’un certain « déclassement » des classes moyennes, à tout le moins un renforcement de la reproduction sociale (au sens où pouvait l’entendre Bourdieu). En d’autres termes, le système éducatif et économique français ne permettrait plus aux individus les plus modestes de progresser dans l’échelle sociale, tandis que les élites politiques et économiques, pour leur part, continueraient à se reproduire, maintenant une logique d ...

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Chapitre de rapport annuel vigie

Éducation

Chapitre Education du Rapport Vigie 2016

Ce chapitre est extrait du Rapport Vigie 2016 de Futuribles International, qui propose un panorama structuré des connaissances et des incertitudes des experts que l'association a mobilisés pour explorer les évolutions des 15 à 35 prochaines années sur 11 thématiques. Il constitue ainsi un document de synthèse des grandes transformations repérées et analysées dans le cadre de Vigie, le dispositif permanent de veille et d'analyse prospective développé par l'association au profit de ses membres partenaires.Vous pouvez ...

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Rapport annuel vigie

Économie, emploi - Éducation - Entreprises, travail - Géopolitique - Institutions - Population - Recherche, sciences, techniques - Ressources naturelles, énergie, environnement - Société, modes de vie - Territoires, réseaux

Rapport Vigie 2016. Futurs possibles à l’horizon 2030-2050

L’édition 2016 du Rapport Vigie propose à ses lecteurs un panorama structuré des connaissances et des incertitudes des experts que Futuribles International a mobilisés pour explorer les évolutions des 15 à 35 prochaines années sur 11 thématiques. Il constitue ainsi un document de synthèse des grandes transformations repérées et analysées dans le cadre de Vigie, le dispositif permanent de veille et d’analyse prospective développé par l’association Futuribles International au profit de ses membres partenaires. Ce rapport est ...

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Analyse prospective

Économie, emploi - Éducation

La polarisation de l’emploi en question

Dans un contexte d’essor de la robotisation, de l’automatisation des emplois, et de tertiarisation de l’économie, la thèse d’une polarisation croissante de l’emploi, en particulier en France, s’est développée. La structure de l’emploi serait de plus en plus polarisée entre deux extrêmes : d’une part, des emplois peu qualifiés, et de l’autre, des emplois très qualifiés, ceci au détriment des professions intermédiaires. Comme le montre Paul Santelmann dans cette analyse prospective, cette ...

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Artisans du futur

Éducation - Société, modes de vie

Unis-Cité, pionnier du service civique

Fondée en 1994, à l’initiative de quatre étudiantes en école de commerce, l’association Unis-Cité avait pour ambition de permettre aux jeunes français, quels que soient leurs origines et leur niveau scolaire, de consacrer une période de leur vie à des actions utiles à la fois à la collectivité et à eux-mêmes. Vingt ans plus tard, la réussite de ce projet a dépassé les espérances puisque cette « épopée citoyenne », telle que la qualifie ici Marthe de La Taille-Rivero, a ...

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Bibliographie

Éducation

Empowering Europe’s Future

Trois rapports publiés récemment par trois organismes très différents s’intéressent à l’avenir de la gouvernance mondiale. Un scénario à 2030 Le premier s’inscrit dans le cadre d’un projet mené par Chatham House et la FRIDE, sous la direction de l’ESPAS (European Strategy and Policy Analysis System). Il est issu d’un travail de synthèse de la littérature, complété par des séminaires menés avec des experts internationaux. Il présente un scénario pour la gouvernance mondiale à ...

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Bibliographie

Éducation - Recherche, sciences, techniques

Are We Getting Smarter ?

L’ouvrage de James R. Flynn, politologue de formation et spécialiste mondialement connu de la mesure de l’intelligence, part d’un fait a priori étonnant et assez peu connu du grand public : au cours du XXe siècle, les habitants des pays développés et de certains pays en voie de développement ont réalisé des gains extrêmement importants aux tests de quotient intellectuel (QI). C’est James Flynn qui a mis au jour ce phénomène, dénommé justement « effet Flynn » dans la ...

(encore 809 mots)

Lettre Asie21-Futuribles

Éducation

Lettre Asie21-Futuribles n° 70

ASIE : - Les futurs démographiques de l'Asie EXTRÊME-ORIENT : - Chine : La bulle financière n'éclatera sans doute pas- Chine-Japon : Le point de non-retour est-il franchi ?THAÏLANDE - ASIE DU SUD-EST :- Crises politiques à répétition : la Thaïlande peut-elle faire l'économie d'une réforme en profondeur ? ASIE DU SUD :- Inde-Japon : Une inquiétude partagée qui rapproche- Océan Indien : L'enjeu des grands fonds Et bien d'autres sujets encore...

Revue

Éducation

L’enseignement supérieur au défi du numérique

Les technologies de l’information et de la communication, et en particulier la généralisation de l’Internet, ont considérablement modifié les modes de vie, dans les pays développés mais aussi dans ceux en développement. Entre autres, elles ont sensiblement élargi les possibilités d’accès à différentes formes de connaissances et, s’agissant du secteur éducatif, elles ont ouvert de nouvelles possibilités à la fois en termes de diffusion du savoir et de techniques pédagogiques. Ainsi, depuis quelques années déjà, la ...

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Editorial

Éducation

Sur le capital humain

Nous avons été abreuvés tout au long de l’année 2013, en France, d’innombrables rapports, livres et articles qui soulignaient les maux dont souffrent l’économie et la société françaises, et les signes annonciateurs de leur déclin. Comme ultime avertissement, l’OCDE vient de publier les résultats de l’enquête PISA 2012 [1] révélant « ce que les élèves savent et ce qu’ils peuvent faire avec ce qu’ils savent », donc en substance ce qui constituera demain le capital ...

(encore 909 mots)

Note de veille

Éducation

Erasmus +, nouveau programme cadre européen de l’éducation

Ce n’est plus qu’une question de semaines maintenant, et tout est prêt à Bruxelles pour le lancement du nouveau programme européen d’appui à l’éducation qui couvrira la période 2014-2020. L’Allemagne voulait l’appeler YES Europe ; la Commission européenne, très attachée à la dimension inclusive, avait suggéré Erasmus for All. Ce sera finalement Erasmus +. On conserve ainsi le nom des célèbres échanges d’étudiants qui ont profondément changé le visage de l’Europe en 25 ans ...

(encore 1002 mots)

Actualité du futur

Éducation

Portraits de l’école du futur

L'École de management de Grenoble propose un parcours de six portraits de l’école du futur : enseigner dans l’école du futur, étudier dans l’école du futur, travailler dans l’école du futur, vivre dans l’école du futur, la recherche dans l’école du futur, recruter dans l’école du futur. Des personnalités ouvrent chacun de ces portraits de quelques pages et donnent leur vision de l’avenir. En introduction, deux journalistes internationaux livrent eux-aussi leur vision ...

(encore 34 mots)

Bibliographie

Éducation

Kreative Lernen : Weiterbildung Wird neu Definiert

Dans cette publication, le Zukunftsinstitut, qui réunit en Allemagne des consultants en prospective, cherche à comprendre comment nous apprendrons demain dans un monde où le marché du travail demandera avant tout de la créativité et de l’adaptabilité.Selon les auteurs, les tendances qui influencent en ce moment nos façons de travailler sont avant tout la mobilité et l’éclectisme. Nous changeons plus fré­quemment d’em­ployeur au cours d’une vie que nos parents. Nous sommes devenus des ...

(encore 280 mots)

Chapitre Education

Ce chapitre est extrait du Rapport Vigie 2016 de Futuribles International, qui propose un panorama structuré des connaissances et des incertitudes des experts que l'association a mobilisés pour explorer les évolutions des 15 à 35 prochaines années sur 11 thématiques.