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Information Technology and the Demand for Educated Workers: Disentangling the Impacts of Adpotion versus Use

, « Information Technology and the Demand for Educated Workers: Disentangling the Impacts of Adpotion versus Use », The Review of Economics and Statistics, 2003, p. 1-8.
La structure de l'emploi par niveaux d'éducation a beaucoup changé en quelques années, la demande de personnel hautement qualifié ayant explosé. Certains y voient le rôle du progrès technique, et particulièrement de l'arrivée des technologies de l'information et de la communication (NTIC). Cet article examine la pertinence de cette corrélation, en se basant sur des données correspondant à 56 secteurs de l'industrie américaine remontant aux années 1960. L'auteur estime que les NTIC sont responsables ...

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