Rapport

Éducation - Recherche, sciences, techniques

Emerging Technologies and the Teaching Profession: Ethical and Pedagogical Considerations Based on Near-future Scenarios

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Emerging Technologies and the Teaching Profession: Ethical and Pedagogical Considerations Based on Near-future Scenarios
PUNIE Yves , VUORIKARI Riina et CABRERA Marcelino , « Emerging Technologies and the Teaching Profession: Ethical and Pedagogical Considerations Based on Near-future Scenarios », Office des publications de l’Union européenne / Joint Research Centre, 2020.
À travers huit scénarios à moyen terme (trois à cinq ans), ce rapport du Joint Research Centre (organisme rattaché à la Direction générale de l’éducation, de la jeunesse, du sport et de la culture de la Commission européenne) étudie comment l’évolution numérique et le développement de l’automatisation, des banques de données et de l’intelligence artificielle vont affecter la profession enseignante. Les scénarios proposés ne représentent pas des évolutions souhaitables mais visent à susciter un débat. La ...

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