Livre

Éducation

Educación terciaria transfronteriza. Una nueva perspectiva para la integración

URIBE ROLDÁN Jorge , « Educación terciaria transfronteriza. Una nueva perspectiva para la integración », Editions d eColciencias / Convenio Andrés Bello, 2008, p. 74-74.
Cet ouvrage fait partie du cadre théorique de l'étude de l'organisation intergouvernementale CAB (Convenio Andrès Bello) et de ses 13 pays membres, L'Éducation supérieure pour la transformation productive et sociale équitable. Le titre se réfère au fait que l'éducation du futur sera amenée à dépasser le cadre des frontières nationales. Dans l'éducation supérieure du futur interviendront des facteurs tels que les changements démographiques et les migrations, la nécessité de garantir un accès équitable à l ...

(encore 346 mots)

Adhérer à l'association

Accédez à cette analyse critique en devenant membre de Futuribles International !

Adhérer