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Éducation - Entreprises, travail

Advancing Futures: Futures Studies in Higher Education

DATOR James A. , « Advancing Futures: Futures Studies in Higher Education », Praeger Publishers, 2002, p. 409-409.
Cet ouvrage réunit 29 auteurs de 12 pays différents, professeurs de prospective, qui décrivent les théories et méthodes qui sous-tendent leurs cours. Dans la partie introductive, Wendell Bell fait d'abord la distinction entre les futurs possibles, probables et préférables ; Eleonora Masini plaide pour une meilleure coopération entre les sciences sociales et la prospective, et Warren Wagar s'attarde sur le rôle de l'histoire dans les « future studies ». L'australien Richard Slaughter veut fonder une discipline critique, tandis que ...

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