Multimédia

Actualité du futur

Entreprises, travail

Distanciation sociale : pas de retour à la normale d’ici juillet 2021 selon Microsoft

Le géant du numérique Microsoft a annoncé qu’il annulait tous ses événements « physiques » jusqu’en… juillet 2021. Les événements externes et internes auront lieu à distance et en numérique jusqu’à l’été 2021, lorsque l’épidémie de Covid-19 aura été éradiquée grâce au vaccin. La crise du Covid-19 : une aubaine pour les fournisseurs d’outils de travail à distance Dans un article paru le 22 mars 2020, Le Monde revenait sur la formidable aubaine qu’a constituée ce ...

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Revue

Éducation - Recherche, sciences, techniques - Santé

Excessive Early Exposure to Screens: How to Detect and Prevent the Associated Disorders

This third strand in the “Brain” series initiated by Futuribles in January 2019 is given over to human-machine interactions (screens, computers etc.) and, more particularly, to the impact of screens on brain development and function, especially among young people. Daniel Marcelli, a child psychiatrist, looks here at the excessive early exposure of very young children to screens and its consequences for their development.

He begins by recalling a number of clinical findings made by early childhood specialists — children living increasingly in their own bubbles and being increasingly withdrawn — which suggest that exposure of very young children to screens is likely to have serious consequences on the development of their language skills, emotions and capacity to interact with others (whether children or adults). Stressing the importance of interactions with adults and the real world, Marcelli describes the mechanisms of the child’s construction of relational and emotional capacities, mechanisms that cannot be acquired through the use of screens and the associated digital contents but require human relations. Hence his call for a genuine mobilization on the part of the public authorities to intensify research in this field, sensitize the population to the risks of such early, intensive exposure of very young children to screens, and develop teaching tools on the rational use of these interfaces within the family.

Revue

Éducation - Recherche, sciences, techniques - Santé

Screens and the Development of Children and Adolescents

This third strand in the “Brain” series initiated by Futuribles in January 2019 is given over to human-machine interactions (screens, computers etc.) and, more particularly, to the impact of screens on brain function and development, especially among young people. In this article, Grégoire Borst, a specialist in neurosciences and the brain, looks into the consequences of the increased exposure to screens that has been seen in recent years, particularly among children and adolescents. While everyone is affected by this increased exposure, the question of its impact probably arises more sharply in the case of young people, whose neurological and cerebral development is not yet complete.

Though it is normal, as he stresses here, to be vigilant in such matters and to show concern about the consequences of over-exposure to screens, we must also keep matters in proportion: whether we are speaking of television, video games or social networks, it all depends on the contents and activities concerned. Some television programmes or video games may have harmful effects on health or brain development, but others may also stimulate and enhance the capacities of the children and adolescents who engage with them. It is difficult, then, to reach a cut-and-dried decision on the need or otherwise to avoid exposing children to screens, and we will probably have to wait some years to have sufficient perspective to determine the actual consequences of that exposure.

Bibliography

Éducation - Recherche, sciences, techniques - Santé

La Fabrique du crétin digital. Les dangers des écrans pour nos enfants

La Fabrique du crétin digital. Les dangers des écrans pour nos enfants

Après TV lobotomie [1], ouvrage dans lequel il prenait vigoureusement à partie des défenseurs du petit écran et leur déni quant à son emprise et ses effets dévastateurs sur l’intelligence humaine, après L’Anti-régime [2] puis L’Anti-régime au quotidien [3] dans lesquels il dénonçait l’aberration physiologique des régimes restrictifs, Michel Desmurget est de retour et nous invite à le rejoindre dans le cœur de cible des neurosciences cognitives, son ADN scientifique. Particulièrement argumenté, illustré par d’abondantes ...

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Note de veille

Recherche, sciences, techniques - Santé

Le cerveau face à l’hyperstimulation numérique

Comment nous adaptons-nous dans un monde numérique où nous sommes continuellement stimulés par des media agissant simultanément ? Une enquête [1] a révélé que les jeunes américains étaient confrontés à des media 7,5 heures par jour, en moyenne, et que 29 % de ce temps était consacré à sauter d’une source à une autre ! Il en est de même pour de jeunes adultes impliqués dans des tâches professionnelles difficiles, mais constamment interrompues par des sollicitations extérieures d’ordre différent (courriels ...

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Note de veille

Recherche, sciences, techniques

Jeux vidéo et découvertes scientifiques : une collaboration possible ?

Dans la série des serious games, après les jeux vidéo éducatifs et ceux au service des entreprises , un nouveau genre se développe : les jeux vidéo pour la science. Ces jeux en ligne utilisent l’intelligence collective pour tenter de résoudre des questions scientifiques sur lesquelles la recherche bute actuellement. Cette note présente le jeu FoldIt qui a permis récemment une avancée importante dans la connaissance du fonctionnement du virus du sida.

CR table ronde

Recherche, sciences, techniques - Société, modes de vie

Le grand désarroi contemporain, et après ?

Jean-Claude Guillebaud, ancien grand reporter au Monde, est éditeur (Éd. des Arènes), écrivain et éditorialiste au Nouvel Observateur. Après avoir consacré, entre 1995 et 2009, sept ouvrages à décrire le "désarroi contemporain" suscité par le changement historique et anthropologique que, selon lui, nous vivons, il s'attache désormais à rendre plus intelligible ce qu'il désigne comme "une refondation du monde". Jean-Claude Guillebaud est venu présenter son dernier ouvrage, le huitième de la série, "La Vie vivante. Contre les nouveaux ...

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Note de veille

Recherche, sciences, techniques - Société, modes de vie

Le marché du livre numérique en plein essor

La révolution tant attendue du livre numérique est-elle en train de se produire ? Aux États-Unis, il se vend désormais plus de ebooks que de livres papiers. La croissance du marché est facilitée par la baisse des prix et la diversification des supports de lecture, mais reste cependant beaucoup plus lente en Europe.

Forum

Société, modes de vie

Did you say “Avatar”?

Writing in the columns of Futuribles in 1996, Chantal Lebrun analysed the growing confusion between the real and the virtual. She noted then that the virtual was gradually entering our everyday “worlds” and that the frontier with reality was already coming to be blurred.
Almost 15 years on, this question is, she writes, more topical than ever, as is revealed by the latest film from American director James Cameron, “Avatar”. This 3-D animation takes place in the year 2154 on the planet Pandora, which is overflowing with natural resources. The native population, the Na’vis, live in symbiosis with the environment, but are threatened by the humans who are trying to mine a mineral deposit situated beneath their ‘tree home’. In order to make contact with the Na’vis and convince them to leave, the Earthlings develop half-human, half-Na’vis creatures remote-controlled by humans. The film’s hero, Jake Sully, a paraplegic marine, takes over one of these bodies and ends up identifying with the Na’vis.
In the adventures this character goes through and the choices he has to make, the question that is raised, says Lebrun, is that of change of identity. And, she asks, doesn’t the struggle described in Avatar between an expiring “old” world and an unreal, idealized one symbolize the identity choice that humanity will have to make sooner or later?

Note de veille

Recherche, sciences, techniques - Société, modes de vie

Les nouvelles promesses du téléphone portable

Au début du mois de novembre 2009 était annoncée l’arrivée de la 100 000e application pour l’iPhone, le téléphone à succès d’Apple (1). Au même moment, le concepteur de navigateurs Internet Opéra signalait une hausse très significative des connexions à Internet en mobilité (2). Équipements toujours plus perfectionnés, services innovants, public élargi : le téléphone mobile s’impose comme l’un des champs d’innovation majeurs de l’industrie numérique.

Bibliography

Recherche, sciences, techniques

Introduction au multimédia

Cet ouvrage propose une approche des enjeux techniques et économiques du multimédia, d'une manière pédagogique et concrète. L'auteur part de son expérience dans l'audiovisuel, l'informatique et la communication pour sensibiliser le lecteur aux technologies-clés du multimédia et lui fournir les points de repère nécessaires pour comprendre ce que recouvre ce nouveau marché. Elle présente une analyse marketing approfondie, largement documentée, illustrée de nombreux exemples pris dans la vie professionnelle et quotidienne. Elle utilise deux critères pour ...

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Entreprises, travail - Recherche, sciences, techniques

« Choix technologiques et alliances dans le multimédia »

Faces aux enjeux que représente de nos jours le multimédia, Communications & stratégies a décidé de consacrer un numéro spécial aux choix technologiques et aux stratégies d'alliance dans le multimédia. Outre une tentative pour comprendre la logique de l'organisation de cette nouvelle industrie (Bertrand Quélin), ce numéro est organisé autour de trois pôles : - L'examen de la stratégie des groupes industriels. - Les choix technologiques dans des contextes nationaux bien différents. - L'analyse des stratégies d'alliance et le ...

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Recherche, sciences, techniques

La borne interactive multimédia : une nouvelle technologie de distribution de l’information

Interactive terminals have appeared during the last years to guide travellers in stations and airports ; to inform art galleries visitors or to help drivers to choose the appropriate oil for their car. The empirical work carried out in France between 1988 and 1992 within the GRESEIC (Stendhal University of Grenoble) has been focused on the behaviour of users of this technology. It shows how the free usage of an interactive multimedia programme in public places favours the discovery of basic ...

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