Connaissance

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Recherche, sciences, techniques - Société, modes de vie

Factfulness

Factfulness

Selon les auteurs de Factfulness, les individus ont souvent une analyse erronée de leur environnement et ont tendance à prendre de mauvaises décisions. Quelles sont les raisons de ces erreurs et comment les éviter ? Pour répondre à ces questions, les auteurs distinguent neuf instincts ou biais cognitifs comme l’instinct du fossé, l’instinct de la généralisation, l’instinct du blâme, etc. Tout d’abord, les individus ont une vision binaire de la réalité : par exemple, l’humanité doit être ...

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Entreprises, travail - Société, modes de vie

L’Intelligence collective. Clé du monde demain

L’Intelligence collective. Clé du monde demain

Jean Staune ne renie pas ses convictions altermondialistes de jeunesse mais reconnaît qu’elles étaient irréalistes. Pour autant, il continue de plaider pour un monde meilleur et juge que les circonstances actuelles se prêtent à de vastes avancées, pour plusieurs raisons. D’une part, le chœur des « collapsologues » est parvenu à convaincre l’opinion mondiale et une majorité de chefs d’État que si nous ne faisons rien, nous allons droit dans le mur, avec des conséquences dramatiques pour les ...

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Revue

Recherche, sciences, techniques - Santé

How The Brain Functions

The human brain, a vital organ unrivalled throughout the animal kingdom in terms of its performance, just keeps on surprising us. We have made considerable progress in recent decades in understanding its functioning. There is, however, still much to discover and explore, not only to understand how humans grow, reflect, think, learn, adapt, and feel, but to make advances in improving the brain’s functioning (particularly in terms of learning) and repairing its dysfunctions, whether mechanical, genetic, pathological etc. This is why Futuribles has decided to begin 2019 with an issue devoted very broadly to the human brain, the first in a series that will be completed over the coming months.

This article by Grégoire Borst makes a start by presenting the reader with an account of how the human brain operates. What do we know today of the way the brain is constructed from the embryonic stage through to adulthood? What is the pace of that construction? How is the neurological system established? What is the general architecture of the brain and to what specific aptitudes do its various elements relate? Does the brain have particular capacities for adaptation? Is it influenced, in its construction and operation, by the familial or socio-economic environment etc.? These are the big questions explored here, in order to understand the operation of that organ in an age when competition between man and machine is a topic of increasing concern, particularly in relation to advances in artificial intelligence.

Revue

Éducation - Recherche, sciences, techniques

Cognitive Sciences, Neurosciences and Education

A vital organ with levels of performance unrivalled among other living species, the human brain is a constant source of surprises. Substantial advances have been made in understanding its operation in recent decades. There is, however, much still to discover and explore, if we are to understand how human beings grow, reflect, think, learn, adapt, feel etc., and to advance in the ways of improving brain function (particularly in terms of learning) and repairing dysfunctions of whatever kind. This is why Futuribles has decided to begin 2019 with an issue devoted very largely to the human brain and, more specially, to advances in the cognitive sciences and neurosciences and their contributions to education and learning.

This article by Olivier Houdé lays out the – recent and doubtless still too limited – contributions of research in neurosciences and cognitive sciences to the field of education. Houdé particularly the stresses the importance of brain research, thanks to the observations of its in vivo functioning, for the understanding of children’s learning mechanisms. He puts especial emphasis on the two complementary forms of neurocognitive learning that are automation and control by inhibition (or “de-automation”). He explains how these show up in the brain and the thought systems that activate them. The advances in the understanding of these mechanisms have thus opened up new pathways in educational sciences.

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Recherche, sciences, techniques - Société, modes de vie

L’Erreur est humaine. Aux frontières de la rationalité

L’Erreur est humaine. Aux frontières de la rationalité

Entre « pari de Pascal » et interprétations à la « mode Trump », Vincent Berthet nous entraîne dans l’univers de l’irrationalité des comportements humains et de ce qui en constitue une des caractéristiques, à savoir ces biais cognitifs dont nous sommes toutes et tous victimes consentantes parce qu’inconscientes. L’auteur s’essaie dans un premier temps — pour mieux la réfuter ensuite — à l’exploration de la théorie du « choix rationnel » en tant que principe unificateur capable de rendre compte du ...

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Recherche, sciences, techniques - Société, modes de vie

Probablement approximativement correct

Probablement approximativement correct

Dans cet ouvrage, Leslie Valiant, professeur d’informatique théorique et de mathématiques appliquées à Harvard, nous offre une approche originale et ambitieuse des algorithmes, pièce maîtresse de l’intelligence artificielle. Le texte s’ouvre sur une référence à Von Neumann qui affirmait, en 1947, que « si les gens ne croient pas que les mathématiques sont simples, c’est parce qu’ils ne mesurent pas à quel point la réalité est compliquée ». À la fois un paradoxe et une évidence. La ...

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Note de veille

Recherche, sciences, techniques - Santé

Le cerveau face à l’hyperstimulation numérique

Comment nous adaptons-nous dans un monde numérique où nous sommes continuellement stimulés par des media agissant simultanément ? Une enquête [1] a révélé que les jeunes américains étaient confrontés à des media 7,5 heures par jour, en moyenne, et que 29 % de ce temps était consacré à sauter d’une source à une autre ! Il en est de même pour de jeunes adultes impliqués dans des tâches professionnelles difficiles, mais constamment interrompues par des sollicitations extérieures d’ordre différent (courriels ...

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Institutions - Recherche, sciences, techniques

L’Expertise face à une crise de confiance ?

L’Expertise face à une crise de confiance ?

France Stratégie a organisé en 2017 un séminaire sur le thème « Paroles d’experts : pour quoi faire ? » dont les conclusions sont présentées dans cette note. Bon nombre de décisions politiques sont aujourd’hui prises sur la base de recommandations d’experts et les auteurs de la note soulignent, en introduction, que l’expertise est mise en cause dans un contexte où l’articulation entre l’action publique et la connaissance est devenue plus forte, et où le savoir scientifique est ...

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Économie, emploi - Institutions - Société, modes de vie

La Nouvelle Société de la connaissance. Une vision nouvelle de la croissance, du développement et du progrès social

La Nouvelle Société de la connaissance. Une vision nouvelle de la croissance, du développement et du progrès social

Kenneth Arrow est décédé au début de l’année 2017, laissant derrière lui un héritage théorique transdisciplinaire et fondateur qui est repris par nos auteurs : sciences économiques et politiques, théorie des organisations ou encore recherche opérationnelle. Joseph Stiglitz et Bruce Greenwald reviennent en particulier sur la formidable intuition de son article de 1962 dédié à l’apprentissage par la pratique (learning by doing) [1], qui allait inspirer nombre de travaux théoriques et empiriques relatifs à l’« endogénéisation » de la croissance ...

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Ressources naturelles, énergie, environnement

Dictionnaire de la pensée écologique

L’année dernière, Dominique Bourg (professeur de philosophie à la Faculté des géosciences et de l’environnement de l’université de Lausanne) avait publié, en tandem avec Augustin Fragnière (assistant doctorant), une excellente et volumineuse anthologie de textes jalonnant l’histoire de la pensée écologique. Ce livre comblait un vide dans le paysage éditorial francophone et permit de découvrir ou redécouvrir des auteurs de grand intérêt. Dominique Bourg propose maintenant, chez le même éditeur, et en association cette fois avec ...

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Revue

Recherche, sciences, techniques - Ressources naturelles, énergie, environnement

Climate Certainties and Uncertainties

In issue 380 of Futuribles in December 2011, Antonin Pottier analysed in detail the workings of what is today termed “climate scepticism” – namely the propensity of certain individuals to contest the reality of climate change on the basis of pseudo-scientific arguments. He emphasized particularly that what fuels the debate on climate change is, largely, the degree of uncertainty inherent in the consequences to be anticipated from observation of the facts, not the description of the facts itself. In his view, the main aim of climate sceptics is to block the political measures for combating climate change. However, since they do not admit to this political posture, they choose instead to deny the scientific reality.

This month, Futuribles complements this socio-psychological analysis of climate-sceptical discourse with an – in this case, wholly scientific – analysis of what we know (or do not know) about climate change on our planet. Pierre Morel gives a detailed account of the state of our knowledge in the climate field and what we are able to predict in the medium/long-term. After reminding us of the influence of atmospheric meteorological processes on the climate, he specifies the extent of global warming observed since 1850 and the main origin of that warming, as revealed by the current state of knowledge: the increase in the concentration of greenhouse gases. He then describes the changes in meteorological regimes (showing also the limits of climate simulation models), the modifications of hydrological regimes, and also the prospects for rises in sea levels. He also specifies the mechanisms that may potentially amplify all these phenomena and the climate disasters that might ensue. Lastly, he shows what are the scientific data that cannot be disregarded, the consequences of which are now inescapable (melting of the ice-caps, rises in sea level etc.), the only remaining uncertainty in this connection being the date at which these things will happen. “In this perspective,” Morel concludes, “the continuation of our model of civilization comes at the cost of a fundamental revision of the current paradigm of economic and demographic growth.”

CR table ronde

Société, modes de vie - Territoires, réseaux

Les futurs agricoles et alimentaires en Méditerranée

Le Centre international des hautes études agronomiques méditerranéennes est la seule organisation intergouvernementale présente en Méditerranée. Il a été créé en 1962 et regroupe 13 pays de cette région. Le CIHEAM a trois missions : la formation, la recherche, la coopération et l'animation. Ses domaines d'action sont l'agriculture, l'alimentation et le développement rural. Il dispose de trois outils : une réunion annuelle des ministres de l'Agriculture, un Observatoire de l'agriculture, de l'alimentation et de l ...

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Recherche, sciences, techniques

Libre accès aux savoirs / Open Access to Knowledge

Si les logiciels libres ont démontré l’intérêt de la mutualisation des compétences, le problème est plus général : les progrès de la pensée et donc de la science ont toujours été conditionnés par la possibilité de communiquer et d’échanger. D’où l’importance du mouvement international en faveur d’un libre accès aux travaux scientifiques, remettant en question le système d’éditeurs commerciaux en situation de quasimonopole. Francis André est l’un des acteurs de ce mouvement, primordial dans ...

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Entreprises, travail - Recherche, sciences, techniques

Le Pari de l’intelligence. Des puces, des souris et des hommes / Betting on Intelligence. Of Chips, Mice and Men

Renforcer le pouvoir des citoyens et l’activité, désenclaver les territoires : Internet y contribue, mais il favorise aussi des hégémonies. Il faut faire des choix techniques et organisationnels conformes à nos valeurs, en optant pour des standards ouverts, en préservant la vie privée. La société de la connaissance n’a pas de sens si on bâillonne la connaissance, nous exposant à de nouveaux Tchernobyl. Exploitons le numérique pour qu’entreprises et société fassent réellement le pari de l’intelligence.

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Entreprises, travail - Recherche, sciences, techniques

« La gestion des connaissances dans l’industrie. Un atout pour l’innovation »

Promouvoir le partage de l'information, inciter les salariés à rester dans l'entreprise, conclure des partenariats pour acquérir des connaissances : les entreprises industrielles prennent de plus en plus conscience de la nécessité de gérer les savoirs individuels et collectifs. Plus elles sont grandes et situées dans des secteurs de haute technologie, plus elles mettent en place de telles politiques. La gestion des connaissances est un stimulant pour l'innovation, un facteur de productivité.

CR table ronde

Recherche, sciences, techniques

La société de la connaissance, nouvel enjeu pour les organisations

Venu présenter son ouvrage sur la société de la connaissance, Jean-Pierre Corniou a commencé par énoncer plusieurs constats permettant de mieux appréhender les enjeux de cette société de la connaissance : 1. L'informatique est désormais omniprésente ; 2. elle est devenue indispensable ; 3. elle génère cependant encore des frustrations, liées, par exemple, à certaines promesses non tenues, à des défaillances opérationnelles, au coût d'équipement, ou encore au scepticisme sur la valeur qu'elle est à même de créer. Partant de ...

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Recherche, sciences, techniques - Société, modes de vie

Creation and Transfer of Knowledge : Institutions and Incentives

L'objectif principal de cet ouvrage est d'appréhender la notion de savoir, de connaissance, en tant que bien public. Le problème majeur, selon les auteurs, est que, si chacun s'accorde à dire que la culture est un bien qui fait progresser les sociétés, rares sont ceux qui accepteraient d'investir dans sa diffusion généralisée sans perspectives de retombées financières. Sur ce point, ils reviennent sur des questions telles que la transmission internationale de la connaissance par les entreprises ...

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Éducation - Recherche, sciences, techniques

On the Way to the Knowledge-Intensive Society. Societal and Educational Development Paths in the Framework of Futures Studies

This paper deals with an application of evolutionary research to the description of the transitional period of the highly developed industrial societies. A hypothesis of the knowledge-intensive society as a possible model of the future is presented. Also some results of a survey using delphi and cross-impact techniques within the Futures Barometers System when describing the future developments of societal and educational variables are presented. The empirical results of the survey indicate that some features of the knowledge-intensive society are ...

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